【作者】 田 波

【机构】 贵州省湄潭县湄潭中学；

【摘要】随着素质教育的深入实施，培养学生的创新能力不但是素质教育的需要，也是社会向前发展的需要。特别是对于以实验探究为基础，以研究物质的组成、结构、性质及变化规律为目的的化学教学来说，如何在教学中培养学生的创新能力，显得更为重要。因此，培养学生成为具有创造力的人才，是中学化学教学研究和实践的一个重要课题。