【作者】 陆远才

【机构】 贵州省正安县庙塘镇中心小学 ；

      《数学课程标准》提出了要对学生培养数学兴趣的要求；提出了“使学生具有学习数学的兴趣，树立学好数学的信心。使他们体会到数学就在身边，感受到数学的趣味和作用，对数学产生亲切感。”由此可见，小学生对学习产生了兴趣，才能促使他们主动地学习数学。 　　一、生趣于生活 　　1、生趣于应用活动。数学是一门应用性很广的学科，教师要使学生了解数