【作者】 韦继确

【机构】 贵州省三都水族自治县恒丰民族学校 ；

     古诗词以其精练的语言，丰富的想像，真挚的情愫传唱千年不衰，成为中国文化史上一道靓丽的风景线。我经过多中学语文教学实践的摸索，在品味新课标教学理念的基础之上，对于中学语文的诗歌教学有了一些个人的浅识拙见。 　　一、日积月累，反复吟读 　　我极为赞同孙立权先生提出的“三年积累300首诗”的构想，并将它付诸实践之中。首先让学生养成独立