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体验——培养小学生语感的有效方略

 

【作者】 许士爱

【机构】 江苏省滨海县通榆镇中心小学

       一、读书体验,培养语感   《语文课程标准》明确提出:“要让学生充分地读,读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。”由此可见,读是学习语文的一扇窗口,也是感受语言、训练语感的基本方式。“读书百遍,其义自见”,这是感知、理解的过程,也是培养语感的开始。如在教学《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗时,我是这样

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