【作者】 袁士刚

【机构】 宁夏彭阳县第三小学 ；

【摘要】在小学语文课堂教学设计中，如何体现新课程理念要求，笔者认为要做到以下几方面：教师要注重多学科的交融，激发学生学习兴趣；教师要感悟文本深层涵义，提高学生阅读能力；教师要捕捉课堂生成，珍视学生独特感受；教师要强化语言积累，凸显课堂教学语文味。