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《认识立体图形》教学设计

 

【作者】 胡春卉

【机构】 湖北省建始县官店民族小学

      《认识立体图形》是人教版第四单元的一个教学内容,是学生学习“图形与几何”知识的开始,主要是从形状这一角度来使学生初步认识物体和图形。我把这节课的教学目标定位如下:   1.在分类、观察、动手操作等活动中,直观认识长方体、正方体、圆柱和球等立体图形,并能辨认和区别这些图形。   2.在对生活中的实际物体进行分类的活动中渗透分类思

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