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新课改背景下的高中数学课堂有效教学

 

【作者】 赵水琼

【机构】 云南省曲靖市第二中学

    新一轮国家基础教育课程改革是教育观念、教学策略、教学方式、教学方法和教学手段的一次深刻变革。它倡导一种课程共进文化,其最大特色就是强调学生的全员参与和全程参与。新《数学课程标准》中的核心理念,也是提倡学生主动参与、乐于探究、勤于动手,使“人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。”而事实上,目前高中数学教学却普遍

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