【作者】 史克青

【机构】 山东省枣庄市第十八中学；

    教学过程是一个帮助学生不断发现问题、分析问题、解决问题的动态过程，好的问题可以诱发学习动机、启迪思维，激发求知欲望，有利于培养学生的创造性思维能力。因此，在政治课教学中应注意培养学生的问题意识。本文就中学思想政治教学中学生问题意识培养的必要性及策略，谈谈自己的看法。 　　一、学生问题意识培养的紧迫性和必要性。