【作者】 李 洪

【机构】 四川省泸州市叙永县城郊中学；

    近几年来，多媒体技术已进入生物课堂教学，它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式，以跨越时空的非凡表现力，大大增加人们对抽象事物与过程的理解，从而将生物课堂教学引入全新的境界。 　　现在许多学校装备了多媒体教室，多媒体教室为教学提供了一种现代化的教学平台，显示了巨大的优势。如何有效地使用多媒体教学以及如何在课堂教学中将现代媒体