【作者】 杨言华

【机构】 贵州省织金县茶店中学 ；

【摘要】列宁说：“没有人的情感，就从来没有也不可能有人对于真理的追求。”语文教学过程，既是一个“传道、授业、解惑”的认知过程，又是一个“陶冶学生情操，引导学生走向正途”的情感过程。