【作者】 杨雪梅

【机构】 贵州省三穗县城关第一小学 ；

【摘要】复习是完成教学任务的最后环节，也是学生掌握知识必不可缺的重要一环。如何进行小学语文总复习，是语文老师一直探究的重要课题。我认为在以学生为主体的基础上进行因材施教，明确总复习的教学功能，把握教学原则，选择教学方法，探究教学策略等，才能实现课堂高效，达到复习目标。