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走出作文教学的误区

 

【作者】 张春梅

【机构】 贵州省三穗县城关第一小学

【摘要】作文教学是语文教学中不可或缺的重要组成部分,具有举足轻重的作用。但在素质教育的今天,小学作文教学的现状不容乐观。有种种误区,需要我们重新审视作文教学,走出困境。

【关键词】 作文教学;困境;误区;分析探究 

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