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强化小学语文开课设计摭谈

 

【作者】 蔡 娜

【机构】 新疆巴州博湖县第一小学

【摘要】开课的艺术不在于传授知识,而在于激励、唤醒和鼓舞。所以,我们要精心选择开课方式,灵活运用开课方法,尽快把学生状态调整到学习中来。所以,与其说是小学语文开课方法,不如说是调整学生学习状态的艺术。

【关键词】 小学语文;开课设计;兴趣;学习状态;调整

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