中国学术文献网络出版总库

节点文献

激发学习兴趣,“苦学”变“乐学”

 

【作者】 国艳红

【机构】 山东省淄博市临淄区稷下街道永流小学

【摘要】“兴趣是最好的老师。”在学习和生活当中,只要学生感兴趣,就能够自主地去学习,并且情不自禁地将兴趣转变为学习的动力,从而受益终身。在数学课堂上,怎样调动学生学习的积极性,让他们乐学、爱学,养成良好的习惯,最好的办法就是让他们对数学感兴趣,愿意亲近这门学科,自动地求知和探索。

【关键词】 学习兴趣;学生学习;数学课堂;自主学习

>>>点击阅读全文

  • 【点击频次】765