【作者】 车 乾

【机构】 贵州省贵阳市修文县实验小学；

【摘要】在《数学课程标准》里提出的知识与技能目标中用得最多的一个词就是“经历”。数学教学就是要让学生在经历数学活动中来体验，在体验中获得对数学事实与经验的理性认知和情感态度。在平时的数学中，我尽情地让学生去体验：一、在情境中体验数学，二、在实践中体验数学，三、在生活中体验数学。