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节点文献

如何帮助学生寻找习作的乐趣

 

【作者】 袁勤武

【机构】 贵州省瓮安一小

      现在很多孩子不喜欢作文,不喜欢的事情自然做不好,这是摆在教师面前的一大难题。《语文课程标准》指出:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”语文学习的外延与生活相等,作文更是如此。生活对语文学习犹如空气和阳光,是须臾不可或缺的,引导学生在生活实践中积累素材、选择素材、找到乐趣,才能使孩子们学会作

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