【作者】 王兴莲

【机构】 贵州省瓮安县银盏镇木老坪小学；

【摘要】兴趣是最直接的学习动力，兴趣是健康美好的情感，兴趣是最好的老师。夸美纽斯也曾说过：“兴趣是创造一个欢乐和光明的教育环境的主要途径之一。”从事任何活动都需要有兴趣作支撑，否则活动的效率则难以提高。在课堂上，要最大限度地营造宽松的教学气氛，最大限制地组织学生平等参与的机会。在这样愉悦的气氛中，才能使学生精神振奋，注意力集中，兴趣浓厚，从而树立自信心，提高学习兴趣。