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节点文献

探索数学作业的多种批改方式

 

【作者】 卢清明

【机构】 贵州省瓮安第二中学

      学生必须完成作业,老师必须批改作业,这是天经地义的,无可置疑,尤其是数学科目,更是如此。   数学是逻辑推理非常严密,基本概念、定义、公理、定理和公式要求熟练掌握,作各种几何图形和函数图像要求比较规范,要求运算速度比较快,但是又要细心,答案才能做对,有人说,数学是大脑的体操,一点不假,总之,数学是一门动手能力非常强的科目,只听老师讲,课堂

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