【作者】 曹艳飞

【机构】 贵州省瓮安县白沙中学；

      历史新课程与以往旧课程相比，无论是从体例、授课内容的设置和教学的目的上都进行了彻底的改观。就学生而言，学习的难度降低了，教材的趣味性、生动性、可读性增强了，学生学习的主体地位突出了；对教师而言，新课程带来的却是一次彻底的思想革命。新课程强调，教师与学生都是课程的创生者和主体。教学中，要构建以学生为主体、师生互动的课堂，解放学生思想，让他们按自己的意志