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浅谈小学数学教学中的情境教学

 

课程·教材·教法
2025年02期
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【作者】 王成洪

【机构】 四川省攀枝花市第四十中小学校；

【摘要】在教学中创设教学情境，能激发学生思考和探究，把学生的好奇心和好动心调动起来，使学生对数学产生兴趣。

【关键词】 教学情境，提高数学兴趣

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