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小学语文习作不良倾向

 

【作者】 黄仁江

【机构】 贵州省铜仁市沿河县淇滩镇联桥完小

       一、问题提出   《全日制义务教育语文课程标准》对小学习作要求是:“写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”“能写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。”但是,在阅读学生的习作过程中,所体现出的一些不良倾向不得不令人担忧。   二、问题的表现

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