【作者】 丰月琴

【机构】 宁夏彭阳县第三小学；

【摘要】数学课堂教学是培养创新能力的主要阵地。因而每位教师在教学过程中要能够利用一切有利因素，注重培养学生的创新意识，尽可能给学生多一点思考的时间，多一点活动的空间，多一点表现自己的机会，多一点创造的信心，多一些成功的体验，点燃学生心灵中创新的火花。