【作者】 余 平

【机构】 重庆市涪陵第十八中学校；

【摘要】情感教育是一个与认知教育相对应的概念，它是指把情感作为人发展的重要领域之一，情感教育是高中历史课堂教学的一部分，是利用和发挥历史学科人文优势服务于学校教学总目标的具体形式。