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初中思想品德有效性教学策略浅析

 

【作者】 谢金玲

【机构】 广西宜州市刘三姐中学

【摘要】初中思想品德课,由于其学科本身的性质、特点所决定,教学过程要做到理论与实践相结合,知识教育与德育教育相结合,知与行的统一。这是对思想品德课教学提出的更高要求,要使该学科获得良好的教学效果,那么,在新课标下,必须全面实施素质教育。作为一名中学思想品德科任教师,必须认真致力于提高课堂教学的效率,进行思想品德课教学,实施素质教育。

【关键词】 初中思想品德;有效教;教学策略

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