【作者】 吴仟福

【机构】 贵州省从江县高增乡托里小学；

      在信息技术迅猛发展的今天，多媒体计算机辅助教学已深入农村小学课堂，多媒体教学以它丰富的多媒体形式营造如临其境的情景，最大程度地调动了学生的视听感官系统，充分展示了教学手段的多样化，弥补了传统语文教学的枯燥和乏味，为现代教育改革注入新的生机和活力。笔者结合自己在托里小学从事语文教学中，充分利用多媒体开展教学所积累的经验谈几点认识： 　　一、