【作者】 曾春英

【机构】 广西贺州市钟山县清塘镇林岩完小；

【摘要】培养学生学会数学的思考，成为当今教育教学中教师要着重解决的问题。要形成数学思考能力，学生不仅要借助一定的数学问题情境，更应通过探究性的实践活动，让学生在活动中逐步领悟，在领悟中逐步形成，在形成中逐步发展。