【作者】 李德会
【机构】 贵州省毕节地区金沙县西洛农里学校 ;
【摘要】合理有效地利用现代信息技术辅助作文教学,不仅能够帮助学生积累写作素材,丰富学生的感知,激发写作兴趣,培养学生的观察能力和语言表达能力,而且有助于营造开放、民主的课堂,还可以优化习作评价方式,真正把课堂还给学生,从而更好地体现新课改的精神。
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