中国学术文献网络出版总库

节点文献

浅谈学科教学如何渗透德育教育

 

【作者】 陈玉娇 于爱军

【机构】 山东省安丘市实验小学

     学科教学是对学生进行德育的一条最经济、最基本的途径。学科教学无论从时间、空间、容量上看都是最大、最广泛的教育途径。要把德育落实到学校工作的首位凡必须抓好学科教学中渗透德育的问题,德育工作的改革也必须以学科教学为基础,在此基础上扩展、延伸,从而使德育工作发挥其整体功能。   一、影响学科渗透德育实效性的主要因素   影响实现这个有

  • 【点击频次】504