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浅谈小学语文阅读教学有效性教学策略

 

【作者】 李 婷

【机构】 陕西省咸阳市三原县城关镇土官小学

【摘要】研究表明,小学阅读教学的有效开展能提高学生的语文素养,强化学生的语言表达能力。因此,如何在小学语文的教学中,进行有效的阅读教学已经变得非常重要。

【关键词】 小学语文;阅读教学;有效性;提高

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