【作者】 杨培兴

【机构】 贵州省贵安新区党武中学；

【摘要】初一历史教育进行人文素养教育顺应现代教育的发展趋势，遵循历史教育的本质目标，履行课程改革的基本理念，适应青少年心理发展的需要。本文在阐释人文教育的科学内涵的基础上,梳理了初一历史人文素养的基本内容,并重点提出了进行人文素养教育的具体措施。