【作者】 罗朝甫

【机构】 贵州省黔西南州义龙新区龙广一中；

【摘要】词汇是语音和语法的载体，是构成语言大厦的建筑材料，而词汇教学是高中英语教学的基础，也是教学的重要内容。高中英语教师应按照新课标的要求，遵循中学英语词汇教学的原则，认真地分析学生在词汇学习中存在的原因，并根据不同的情况，采取不同的词汇教学方法，才能使学生对词汇学习感兴趣，才能有法可循有样可学，积极学习，从而达到提高高中英语词汇的教学效果。