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小学语文教学的实效性研究

 

【作者】 陈加明

【机构】 贵州省龙里县哪旁乡教育办公室

【摘要】正在新课程改革中,我们不断探索课堂教学的灵活性、趣味性和拓展性,其实质就是提高课堂教学的实效性。如何在课堂的有限时间和空间内,采取恰当的教学方式,让学生既夯实双基,又能培养能力,既能愉悦情感又能促进学生全面而充分的发展呢?

【关键词】 教学实效性;语文课堂教学;养能力;教学方式;语文教学

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