【作者】 曹淑红

【机构】 新疆昭苏县团结小学 ；

【摘要】《小学数学教学大纲》把“培养学生良好的学习习惯”作为素质教育的一个重要方面。良好的学习习惯一旦养成，将会使学生终身受益。”这足以说明培养小学生良好的学习习惯是每一位教师的重要职责。小学数学低段（1-3年级）是儿童形成各种习惯的最佳时期，在这一阶段重视培养良好的学习习惯，不仅直接影响学生的学习成绩，在一定程度上还影响其能力，性格的发展。