【作者】 孙学瑞

【机构】 新疆莎车县第二中学 ；

【摘要】初中语文阅读课堂中情感教育有极其重要的意义。因此，在初中语文阅读教学中教师要遵循学生的心理发展和认知发展规律，创造出情感教育的浓厚氛围，适时地把情感教育贯穿在教学的各个环节中，把情感传递给学生，以陶冶学生的情操，从而促进学生更好的学习与理解文本、体会和感悟情感，真诚地表露自己的情感，让课堂充满灵性，绽放出生命的光彩。