【作者】 陈文姣

【机构】 湖北省房县实验中学；

【摘要】音乐是学生快乐成长的必需品，如果说文化课教师是负责学生文化储备和人格修养这一环节，那么音乐教师就是负责学生快乐成长，并完善人格这一板块。让学生在音乐中释放压力，快乐成长，并利用音乐的有关素材，让学生更加深刻的理解道德修养、人格的形成对今后人生道路的影响，使德育始终贯彻到音乐教育的始终。