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小学数学教学生活化的实践

 

【作者】 周学道

【机构】 宁夏彭阳县向阳镇刘台小学

【摘要】我认为数学教师的任务归根结底是把枯燥抽象的知识更儿童化、生活化的引进课堂。数学课堂只有再现数学知识与自然科学,人类生活的联系,才能真正的让数学贴近学生生活,让数学与学生生活实际产生碰撞与交融,让他们真正的在生活中学会数学,在学数学中了解生活。

【关键词】 小学数学教学;生活化;实践

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