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如何构建灵活多彩的小学语文课堂

 

【作者】 吴音其米克

【机构】 新疆伊犁昭苏县乌尊布拉克乡学校

【摘要】小学语文课堂如同生活中的舞台,学生是舞台的主角,教师则导演与策划。一台好戏需要导演的精心策划,一堂好的语文课也需要老师精心的导演,才能有活泼、宽松的课堂气氛,才能熏陶、感染学生,让其批文入情、移情入文,真正达到文人合一之目的。所以,教师在教学中应抓住学生的移情体验和角色激情扮演,以达到“演出”中内化文体,移情熏陶,真正把文本内涵内化于胸,产生共鸣。

【关键词】 小学语文;教学课堂;灵活多变;创造设计;尝试实践

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