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温故而知新——初高中地理知识衔接之我见

 

【作者】 孟 露

【机构】 新疆伊犁新源县第八中学

【摘要】初中毕业生的地理基础知识普遍薄弱,初、高中地理教学严重脱节。但高中的地理教学中,初高中地理知识联系十分密切,而且高中地理与初中地理的要求明显不同,难度上的跨度大,大部分学生初中地理知识严重缺乏,严重影响高中地理的正常教学。因此,在教学过程中做好初中与高中地理知识的衔接与融合非常重要。

【关键词】 过渡时段;地理教学;教学能力

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