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还给灵动的生命一个灵动的课堂 ——初探中学语文教学中怎样处理预设与生成的关系

 

【作者】 邬明路

【机构】 贵州省安顺市西秀区大西桥镇初级中学

      预设与生成作为一对矛盾统一体,共同存在于课堂教学之中,预设中有生成,生成离不开预设,两者密不可分。只有将预设与生成结合在一起,我们的课堂教学才能充满激情的言语,才能绽放智慧的火花。这样的语文课流淌着诗意,彰显生命的气息!我们是新课程改革的推行者,更是再塑生命的人,我们有何理由不摒弃过去以预设为主的传统教学模式,还给学生一个跳动着生命色彩的新课堂。

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