【作者】 王芳芳

【机构】 山东省北镇中学数学组 ；

【摘要】活泼生动的课堂教学气氛，是激励，唤醒和鼓舞学生积极参与课堂教学的一种艺术。良好的课堂气氛往往就是拥有这个作用，能够将各种各样的书本知识用一种甜的方式使同学们消化吸收，没有了艺术的课堂是失败的课堂，尤其是对于数学这种学科更对此有了高的要求。