【作者】 胡 静

【机构】 贵州省六盘水市盘县第十一中学；

【摘要】高中语文在平时的作文教学中，要注重引导学生有意识的、广泛的积累材料。积累的最终目的是为了运用，论据的使用是为了更好的证明观点，因而在积累材料的基础上，要解决的关键问题是：让学生实现从心中有材料到文中会用材料的飞跃，做到能积累、会运用、有理有据有新意。