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高中英语课堂教学中研究性学习方法的尝试

 

【作者】 胡 琼

【机构】 云南省镇雄县实验中学

【摘要】研究性学习是近年来教育改革的热点,它是一种培养学生自主学习能力及创新能力的新型学习方式。在英语教学中实施研究性学习具有重要的意义。本文探讨了如何在高中英语课堂中实施研究性学习和研究性学习的意义及注意事项。

【关键词】 英语;研究性学习;尝试

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