【作者】 施丽双

【机构】 福建省晋江市龙湖镇阳溪中心小学；

【摘要】在小学语文课堂教学中如何有效地培养学生的创新思维能力至关重要。本文着重从质疑问难，多元求异，大胆想象三方面进行论证，理论联系实际课例、俗中见致。