【作者】 殷志强

【机构】 甘肃临潭县新城西街小学；

      人文是关于人的文化,关于人的生存发展和社会文明进步的总合。人文作为社会概念是指整个民族全体公民的文化素养、文明行为、道德规范的水准；作为个体的人文主要是指一个人的历史、文化知识的积累，个人及社会及他人关系的正确选择，一个人的人文修养程度反映了一个人溶入社会、参与社会、有益于社会和奉献社会的精神境界。 　　一、数学教学为什么要渗透人文教学