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论数学中的愉快教学法

 

【作者】 李德胜

【机构】 贵州省六盘水市盘县第十一中学

【摘要】和谐融洽的师生关系是实施愉快教学的前提和基础,也是诸多人际关系中的主导因素。数学新课标上说:“数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具”,数学知识无处不在。通过联系实际、因势利导、循循善诱,结合一些新的教学辅助手段,培养起学生对数学知识的浓厚兴趣,使学生感到学习数学知识是件愉快的事情。

【关键词】 融洽和谐;激发兴趣;学以致用

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