【作者】 解合理 刘庆芳

【机构】 山东省郯城县第一中学；

      “历史学科五步教学模式”是笔者近年来不断探索与实践着的一种新的教学模式。它以新课程理念为指导，以培养学生综合素质和创新能力为目的，追求“学习主体积极参与，学习过程兴味十足，学习方法科学实用，学习效率事半功倍”的教学境界，使历史课堂真正成为开放的、富有激情的、充满活力的、弥漫着浓厚探究气息的成功学习的大乐园。这种教学模式,可操作性强，应用于教学实践中收