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基于学生实际 追求有效课堂 ——“除数是整十数的笔算除法”教学设计与评析

 

【作者】 李永前 张武卫

【机构】 贵州省道真自治县民族小学

      新课程理念:   笔算知识是人们在长期的生产实践中逐步发展起来的。把笔算教学置于现实情境之中,将探索笔算方法的活动与解决实际问题融主一体,引导学生参与学习活动,经历除法笔算方法的客,促进学生的积极发展。   教学内容;人教版2013教育部审定《义务教育教科书、数学》四年级上册第73至74页。   教学目标:

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