【作者】 艾 军

【机构】 新疆博乐市乌图布拉格中心学校；

【摘要】班级文化建设作为现代学校教育的一部分，树立学生正确的德育观念，影响和制约着班集体成员的理想、道德、情感和行为，发挥着凝聚、规范、激励和导向功能。可以说，一个好的班集体，是班级文化建设渐进积累过程，也是学生思想道德表现好的体现。