【作者】 万 萌

【机构】 山东省临沂红旗小学　；

【摘要】本文结合具体的教学实例阐述了小学英语课堂教学环节有机链接的基本有效策略：以话题、活动、情景、生活为载体，培养学生积极的学习态度和有效的学习策略，为发展综合语言运用能力打基础。