中国学术文献网络出版总库

节点文献

试论小学音乐教学的情境构建

 

【作者】 高 岩

【机构】 新疆伊犁州新源县喀拉布拉镇中学

【摘要】音乐教学是传播音乐知识的重要途径,应该从小抓起,因此,小学音乐教学的重要性不容忽视。下文中作者将深入探讨如何构建小学音乐的教学情境,从而激发小学生的音乐学习兴趣。

【关键词】 小学音乐;情境;构建

>>>点击阅读全文

  • 【点击频次】695